Potenzialentfaltung
Potenzial ist das was an Möglichkeiten in dir steckt, sich aber noch nicht gezeigt hat.
Kinder und Jugendliche werden, wie Erwachsene auch, täglich mit Sorgen, Ängsten, Stress, Leistungsdruck, Unsicherheiten im sozialen Umfeld, uvm. konfrontiert. Blockaden, wie z.B. das Blackout bei Prüfungen oder Angst vor der Schule, entstehen. Wie Stolpersteine oder Unwegsamkeiten am Wanderweg durch das Leben, verhindern Blockaden das Erkennen, Entwickeln und vor allem Nutzen der eigenen Fähigkeiten und Möglichkeiten.
Im Potenzialentfaltungstraining räumen wir den Weg frei, wir legen Hand an die Blockaden. In einem auf neurowissenschaftlichen Verfahren und psychologischen Erkenntnissen beruhenden Kurzzeittraining lösen wir Blockaden schnell, zielgerichtet und dauerhaft auf und gehen die ersten Schritte in deine Fähigkeiten und Möglichkeiten.
Lernen lernen
Ist der Weg erst einmal freigeräumt und das Ziel vor Augen, wartet eine Welt auf dich, die du entdecken willst. Du sammelst Erfahrungen, gewinnst Eindrücke, probierst dich aus und entscheidest wer du sein willst. Zusammengefasst: Du lernst für dein Leben!
Schule ist ein Teil davon, leider ist dort lange nicht alles interessant und aufregend genug um durch einfaches Erfahren zu lernen. Schule und was da dazu gehört kann schon mal richtig schwer fallen.
Die gute Nachricht: Schule hört irgendwann auf! Das Wissen, dass du dort sammelst, bleibt dir aber als wichtiger und treuer Begleiter für deine Lebensgestaltung erhalten. Lernen lohnt sich also!
Im „Lernen lernen“ Training erhältst du wertvolle, sofort anwendbare Werkzeuge, mit denen du dein Lernen gestalten kannst, wie du es willst. Schule wird leichter, du erlebst Erfolge, dein Wissen, deine Fähigkeiten und Möglichkeiten werden immer umfangreicher.
Legasthenie / Dyskalkulie
Untersuchungen zu folge sind ca. 15% der Menschen von einer sog. Legasthenie (Lese- und Rechtschreibschwäche) und/oder einer Dyskalkulie (Rechenschwäche) betroffen. In einem durchschnittlichen Klassenzimmmer mit 20 Schülern sind das immerhin 3 Schüler, die oftmals durch Unruhe, schwankender oder fehlender Aufmerksamkeit, als „tollpatschig“ bzw. ungeschickt, möglicherweise sogar als störend auffallen. Vor allem aber erfahren sie meist schon mit Schuleintritt Misserfolge und tragen vielfach die Belastung mit sich schlechte Schüler zu sein.
Legasthene und/oder dyskalkule Menschen sind dies aber nicht! Im Gegenteil, sie zeigen oftmals Talente, die die Norm klar übersteigen. Sie haben lediglich Schwierigkeiten die Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen mit den in der Schule gebotenen Möglichkeiten zu erlernen.
Im Legasthenie- / Dyskalkulietraining gehen wir den Schwierigkeiten gemeinsam auf den Grund. Wir gestalten ein auf deine individuellen Bedürfnisse abgestimmtes Training in den
Bereichen Aufmerksamkeit, Sinneswahrnehmungen und Lesen / Schreiben / Rechnen, was dir dabei hilft die Kulturtechniken trotz Legasthenie / Dyskalkulie zu erlernen und sicher anzuwenden.
Reflexintegration
Hinter Unruhe, fehlender Aufmerksamkeit, Unsicherheit, Ängstlichkeit, aber auch einer Lese-/Rechtschreib- und Rechenschwäche, können sich sogenannte aktive frühkindliche Reflexe verstecken.
Frühkindliche Reflexe sind ein notwendiger Motor für die motorische und neuronale Entwicklung eines jeden Menschen. Sie setzen beim Fötus als erster Bewegungstrainer bereits früh im Mutterbauch ein, sind für eine Dauer aktiv und werden nach Durchleben und Entwickeln der jeweiligen Bewegungsmuster wieder inaktiv d.h. gehemmt.
Dieser natürliche Vorgang kann durch innere wie äußere Einflüsse gestört werden, der Reflex bleibt aktiv, eingangs erwähnte Symptome begleiten dich durch das Leben.
Im Reflexintegrationstraining erkennen wir noch aktive frühkindliche Reflexe und durchleben diese mit Hilfe von Bewegungsübungen nochmals. Nicht abgeschlossene oder fehlende Entwicklungsschritte werden so nachgeholt.
