Du stellst dir die Frage warum noch mehr Lernen deine Noten nicht verbessert? Nachhilfestunden bringen dir nichts? Du hast eigentlich „keinen Bock“ mehr auf Schule?
Weil du trotzdem einen Weg suchst bist du hier auf meiner Website gelandet und genau richtig!
Hallo! Ich bin Andreas Mataln,
Spezialist für Lernschwierigkeiten, Reflexintegration und Potentialentfaltung.
Im LernenMitSinn-Lernstudio unterstütze ich Kinder, Jugendliche und deren Eltern beim Überwinden von Lernschwierigkeiten.
Ich biete dir:
- die Austestung und Analyse deiner Lernschwierigkeiten,
- das Erkennen und die Integration möglicher aktiver frühkindlicher Reflexe,
- das Erkennen und Lösen von Blockaden,
ein individuelles Training mit Trainingsplan und auf dich abgestimmte Übungsunterlagen, - wertvolle Lerntechniken für Hausaufgaben und Prüfungen.
Mein Werdegang:
Meine berufliche Karriere begann ich nach Abschluss einer HTL als Arbeits- und Fertigungstechniker. Nebenberuflich war und bin ich als Musiker, Gitarren- und Gesangstrainer tätig. Auf den ersten Blick hat das wenig mit meinem heutigen Berufsfeld zu tun, auf den zweiten Blick aber doch sehr viel. Kern dieser Tätigkeiten ist Wissen so zu vermitteln, dass das Gegenüber – sei es am Arbeitsplatz oder an seinem Instrument – es aufnehmen und anwenden kann. Schnell machte ich die Erfahrung, dass dies, trotz vorhandener Standards und praxiserprobter Methoden zur Wissensvermittlung, leider nicht immer sicher klappt.
Ich begann mir die Frage nach dem Warum? zu stellen.
Antworten fand ich im Studium zum dipl. Lerndidaktiker, Legasthenie- und Dyskalkulietrainer beim Ersten Österreichischen Dachverband für Legasthenie (EÖDL). Ich erlernte wie Menschen Wissen aufnehmen, was diesen Vorgang stören kann und wie ein entsprechendes Training individuell gestaltet wird.
Dies führte mich 2020 in die Selbstständigkeit, vor allem aber in die nächste große Frage:
Wie kann ich auch Kinder und Jugendlichen unterstützen, die umgangssprachlich „einfach keinen Bock haben“?
Am Institut für integrative Potenzialentfaltung (IPE) fand ich auch auf diese Frage Antworten und Werkzeuge. Ich durfte erfahren was hinter Schlagwörtern wie „faul“, „demotiviert“, „desinteressiert“, „verhaltensauffällig“, usw. steckt, wie sog. Blockaden entstehen und wie sie gelöst werden können.
Die intensive und umfangreiche Ausbildung ermöglicht es mir heute sehr individuell und zielgerichtet mit Kindern ab dem Vorschulalter, Jugendlichen und Lehrlingen bis hin zur Berufsreife zu arbeiten.
Ausbildung:
dipl. Legasthenietrainer des EÖDL
Dyskalkulietrainer des EÖDL
RIT 1 Reflexintegration – zert. Trainer für Aufmerksamkeit, Konzentration, Hyperaktivität
RIT 2 Reflexintegration – zert. Trainer für Lese-, Rechtschreib- & Rechenschwäche
dipl. Lerndidaktiker des EÖDL
zert. Lerntrainer nach IPE
zert. Potenzialentfaltungstrainer für Kinder- und Jugendliche nach IPE